Category Archives: 教子

蒙台梭利儿童教育法

一年多前我老年得子,觉得儿子是这辈子发生在我身上最美好的事情 。前几天网上看到这本适合0-3岁孩子的育儿书,买了下来。 书中的观点是,不仅仅是语言,孩子的各种学习能力都很厉害,像一个强力海绵,能吸收环境中的各种影响,因此当我儿子身边的人唱歌走调,或者举止粗俗时,我会非常难受,有种辞职陪孩子的冲动。 还学到的一点是孩子的语言学习能力非常强(本书作者是在法国和德国生活和工作的一对中国夫妇,有着足够的外语背景)。的确,我在说意大利语或法语时,儿子总是很奇怪地看着我,并不由自主想模仿。我要多用外语给他讲故事。 这本书给我最深的刺激就是父母要克制自己的功利心,孩子是我们的,也不是我们的,ta是独立的一个人,要尊重他。只有这样孩子才能有独立的发展。 本书并没有很综合地介绍蒙台梭利,网上查了一下,玛丽亚 蒙台梭利果然是个意大利人,儿童教育家,还是意大利第一个女医生,创立了Casa dei bambini(儿童之家)和蒙台梭利教育法。其精髓是世界在不断变化,我们能教会孩子的,只有对变化的学习和适应能力。一些名人,如比尔 盖茨、亚马逊创始人Jeff Bezos、著名管理学大师德鲁克都是蒙台梭利法教育出来的。这种育儿法的主要特征有: 尊重儿童,以儿童为中心给予儿童自由的选择权把握儿童的敏感期混合年龄教学着重智慧和品格的养成尊重儿童的成长步调,没有课程表教师是一个引导者配合儿童的环境及丰富的教具摒除奖惩制度注重日常生活教育及感官教育注重本土文化及跨文化教学 蒙台梭利教育法非常注重观察和接纳,从这一点上说,很接近Carl Rogers的人本主义心理学。 全书分成两部分,前半部分是夫妇两人理解的蒙台梭利方法,后半部分是按孩子年龄分的具体蒙台梭利家庭教育方案。两人育有一女,有理论又有实践,从观察、饮食、睡眠、游戏等等角度,举了很多例子,阐述他们的家庭教育方案。可以借鉴。

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研究拖延的心理学专著 《拖延心理学》

《拖延心理学》(Procrastination: why you do it, what to do about it NOW),(美)Jane Burka、Lenora Yuen著,蒋永强、陆正芳译,中国人民大学出版社2009年版,246页。 我以前有个澳大利亚手下,比我稍微年轻一点,做亚太区财务总监,有很多优点,但就是比较懒,做事非常不积极。我甚至有次听到他跟一个手下在电话上说,别做的太快了!做的太快了,他们会有其他要求!后来我把他赶走了。 拖延的本质是说不,是心理上的不认可、不同意,这有两方面的原因,内部的原因和外部的原因。内部的原因有肉体、神经、习惯以及更深层次的害怕失败、害怕发现自己不够完美的问题,外部的原因有文化、与人互动想以拖延采取主动权的问题。作者们对人性的理解也很深刻,认识到有些人可能幼时自卑(我也是),认为自己不配成功,配不上幸福。这种悲观态度的人做事当然不会积极主动。 我以前做事经常拖延,很多时候是对将来认知不够,总以为时间是无穷尽的,吃过几次惨痛的教训后就改了。 做日记,即时总结是好的。年轻人不喜欢总结,因为不想重温已经经历过的,但总结是改进之路。 做计划很重要:人生没有那么长,一眨眼就死了。 也不要在饱受拖延的内疚之苦后,制订不切实的完美计划,指望能通过临时抱佛脚一蹴而就或者不间断的努力完成任务。人总是会累的,需要休息。制订计划还要分阶段,头几步要小,慢慢前行。 我们总是很忙,自认辛苦命,闲下来就难受,但分清轻重缓急很重要。像金钱一样,我们的精力不是无限的,确保每一分用的有意义非常关键。亚马逊创始人贝索斯每天睡8个小时,10点前不开会,每天只做3个重要决定。他是全世界首富,事业上比我们所有人都成功的多。把没必要自己做的事分给别人做很重要。真正的失败是每件事事必躬亲。真正需要勤奋的,是大脑,不是身体。 也不存在一个完美的时机,什么事情不开始就永远不会结束,不要以会有更合适的时间做某事而拖延。 努力并非软弱的标志,而是进步的必须。 要有吃苦的心理准备。书里说,世界上有些事情本身就是让人不快和单调乏味的,比如说报税。中国不存在报税,因为钱在发到手里之前已经给扣走了。所谓制度自信,论社会主义的优越性。 改变习惯方面,作者提到了观察分析自己来去无常的情绪,讲到了一种冥想方法,跟内观类似。 作者也提到需要及时奖励自己,正面刺激。生活中要有乐趣,我们不是苦行僧。 总的来说,本书是研究心理学的人写到有关拖延的比较深入的书,虽然不免说教而且前后有些啰嗦重复没条理,但两位作者的研究深度是够的,即使是原作写于35年前,书中提出的解决方案直到今天仍然很有意义。我后悔我20岁的时候没有读过这本书。 

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论圣人的自我修养 -《道德情操论》

《道德情操论》(The Theory of Moral Sentiments),(英)亚当 斯密 Adam Smith著,蒋自强、钦北愚、朱钟棣、沈凯璋译,胡企林校,商务印书馆2015年版,462页。 亚当 斯密这位生活在18世纪的英国大哲学家一生只写了两本书,一本是《国富论》(前面有介绍),另外一本是《道德情操论》。前者是迄今为止全球所有想强国的领导人们的必读功课;后一本也极受哲学界、伦理学界的推崇,前总理就曾推荐过。值得一提的是,斯密虽然产量不高,但这两本书他都是终生在修改:《国富论》改了三个版本,《道德情操论》最后出到第六版。要想做专,必须一辈子竭尽全力找准方向一条路上走到底、不断精进。 斯密严格来说是苏格兰人,一生未娶,朋友圈里有大卫 休谟、伏尔泰、狄德罗等迄今仍声名显赫的大思想家。 如果说《国富论》是教育政客们治国平天下的屠龙术,《道德情操论》在我看来,是一碗提升个人自我修养以及教人如何处世的18世纪鸡汤。这本书试图回答的问题很多,比如人为什么需要别人?虚荣心的力量有多大?教育事业该如何利用年轻人的虚荣心?该如何自我控制、谨慎行事?我们该不该发火?什么是判断的标准?谦虚好,还是骄傲好?情绪与思考,哪一个更耗费我们的精力?靠慷慨,能交到真心朋友吗? 这本书虽然逻辑结构有些混乱,个人认为斯密的每人心中的公正的旁观者说法也很有问题(毕竟,如果一个人脑子糊涂,或者自私至极,那个完全依赖他自己主观才能生存的良心是什么样的良心、以什么标准判断是绝不可能中立的),或者我对斯密的思路理解不能,因为只粗粗看了一遍,但斯密的行文非常优美,很多段落或句子是经典的智慧之作,透视着大哲学家对人性的深刻认识。第七卷对古往今来各伦理学派的总结和批判精彩绝伦。翻译的水平也很高。 书中金句: 人类生活的不幸和混乱,其主要原因似乎在于对一种长期处境和另一种长期处境之间的差别估计过高。贪婪过高估计贫穷和富裕之间的差别;野心过高估计个人地位和公众地位之间的差别;虚荣过高估计湮没无闻和闻名遐迩之间的差别。 锻炼和实践始终是必需的;缺少它们决不能较好地养成任何一种习性。 往往是从那个旁观者那里,即从那个我们能够预期得到最少的同情和宽容的人那里,我们才有可能学好最完善的自我控制这一课。

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排队

下午在外面办事,办完了肚子很饿,回家前想吃点;看见路边不少人提着烧饼回家,沿着反方向找去,果然找到一家路边很火的烧饼店,咸甜两种,1块5一个,还买四送一。门口排着不下10人的队,大多是年纪比较大的街坊,买了烧饼准备给全家晚餐的那种。 我喜欢面食。排队前,因为着急回家,我叫了辆车,不久就叫到了,司机还有几分钟到,而烧饼是一出炉就被前面的人抢光的。眼看着司机越来越近,终于到了街旁,我跟他打了个招呼,这时前面还有4、5个人,看烧饼出炉的速度至少要等10分钟。队里的一个老人说,你买几个?我说买两个,一甜一咸。他说你排前面去吧,等下一锅出来先拿!其他人也附和着说反正只有两个,拿走,不然车走了你也要被罚钱的。 就这样我及时赶上了车,还吃到了可口的热腾腾的烧饼。一边吃,一边回味。很多次,这些朴实的老上海人在颠覆着我对上海的粗浅认识。上海人其实象世界任何一个地方的人一样善良。而我,对自己过去的一些作为,也开始非常不齿。 钱能买到的东西,是多么可怜的少!真正的打动人心,需要的也何其少! 你们!你们这些所谓的精英,所谓的受过高等教育的人!你们随波逐流,还是在改变着你们的生活环境, make the world a better place?你们给周围带来了什么?如果你们到台湾、加拿大这种地方,在外国人面前立马变得彬彬有礼,但在上海这样的国内大都市、自己的同胞面前极端自私,处处双重标准,你们跟周围的人有什么不一样?你们处理问题的时候,忘了你们的根吗?你们的厚道在哪里?你们何以为人?

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如何学英语 我的一点经验

首先要来一则免责声明:本人非英语专业出身,虽然在欧美国家生活过,但学无止境,英语水平有很大的提高空间,以下观点纯粹个人的一点经验,抛砖引玉,供您参考;如无裨益,至少我没有劝您欲练神功,请先自宫。 为什么要学英语? 在外企工作,外语不好,永远升不到高层,而且如果能和外国老板能直接交流,薪资待遇也可以上一个档次;如果不在外企工作,现在的世界越来越外向,语言是一扇门,通向另外一个世界的门。会英语就能畅行世界,完全不说英语的国家几乎没有。 How are you? 怎么是你? How old are you? 怎么老是你? We are the champions. 我们是昌平人。 Change is the only way out. 只有带点零钱才能出门。 最后,有点英语知识,至少不会轻易被这样的二流子翻译收智商税。 废话少说,如何学呢? 第一,培养兴趣。升官发财可能是动力的一种,简单粗暴。如果纯是为了了解文化,可以从看英语电影、听英文歌开始。现在美国文化制品遍地,网络手机都很方便,这两点容易满足。励志的话可以看看乔布斯在斯坦福大学毕业典礼上的演讲Stay hungry, stay foolish:稿子写的好,乔布斯讲的也棒。 其次,积累。英语听说读写离不开词汇量,这一条是学语言的基本功,非过不可。我也非常希望您英语一天速成,不过这没有词汇量的积累,是不可能的。词汇量积累没有秘诀,就是精读文章,不会的词翻字典,然后把英文词和中文释义写下来,随时拿出来看。没有一项有价值的技能不需要付出汗水。当然,只要养成习惯,英语词汇的积累也不难,每天50个新词,10天就是500个,而现代英语交流,500个词能满足基本需要了。 如果想说一口流利的英语,语音语调很重要,不然一张口别人就闻的见你中国式的大蒜味儿。这个也没有巧劲,只能一遍遍的模仿、重复。 再次,应用。英语是个熟练工种,学的再多,不用也会忘。而读写或口语表达英语时,你会发现一个神奇的地方,就是那些刚学过的词语会出现在你读的文章或听的片段中,有种似曾相识、冥冥中自有安排的感觉。 英语的读物,简单的书可以看看乔治 奥维尔的《动物庄园》(The animal farm),最好培养每周阅读《The Economist》等知名英语报刊杂志的习惯。 听说练习,最好找个老外语伴一起练习,一半时间ta教你英语,一半时间你教ta汉语。没有条件的,抓住一切可能接触外国人或强迫自己说英语。 很多中国同事的英语邮件写的很让人捉急,让收件人越看越糊涂,根本没有达到沟通的目的,毕竟沟通效果的责任完全在于信息的发出方。其实很关键的一条是,写完后不要马上发出去,再回头看一遍再发,这样可能很多拼写、语法错误就能避免,这当然是所有写电子邮件的人都要注意的。如果是纯语言方面的原因,如不是非常隐私、纯粹工作方面的内容,可以请英语较好的同事看一遍再发出去。 … Continue reading

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